FORMATEUR CSE - CSSCT Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 21/02/2026
Description
Approche système du CSE et cadre réglementaire
• Positionner le CSE dans l'organisation
o Historique : des IRP au CSE
o Missions et rôles du CSE (santé, sécurité, économique et social)
o Articulations CSE / CSSCT / Direction / Instances externes
o Typologies d'entreprises et d'organisations concernées
• Maîtriser les obligations légales du CSE
o Législation encadrant le CSE : Code du travail, accords d'entreprise
o Attributions et obligations (consultation, information, expression des salariés)
o Fonctionnement du CSE : fréquence, ordres du jour, PV, règlement intérieur
Spécificités des missions santé, sécurité, conditions de travail
• Mener une enquête ou une inspection en santé/sécurité
o Droit d'alerte, enquêtes après accident
o Démarches d'analyse d'un dysfonctionnement
o Réalisation de visites sécurité
• DUERP, PAPRIPACT, RPS, QVT : comment outiller les membres du CSE ?
o Lecture et compréhension du DUERP
o Suivi du PAPRIPACT
o Enjeux psychosociaux : signalement, veille, prévention
Pédagogie active appliquée à la formation CSE
• Construire une progression pédagogique efficace
o Spécificités du public CSE : hétérogénéité, posture, attentes
o Adapter son contenu aux besoins terrain
o Construire un scénario pédagogique modulaire
• Animer avec une pédagogie active et engageante
o Méthodes actives : jeux de rôle, mises en situation, débats mouvants
o Gérer la dynamique de groupe
o Gérer les objections et tensions
Création de séquences pédagogiques CSE
• Créer ses outils de formation CSE
o Construire un support PowerPoint (ou autre) clair et impactant
o Réaliser un cas pratique adapté à une situation réelle
o Créer une fiche outil ou une fiche mémo à transmettre aux élus
• Préparer sa séquence de formation à animer
o Choisir un thème CSE à développer (santé-sécurité, rôle, fonctionnement…)
o Construire une séquence de 20 minutes
o Préparation des supports visuels et outils d'animation
Mise en situation et évaluation
• Passage des participants en situation d'animation
o Chaque stagiaire anime une séquence de 20 min devant le groupe
o Retour constructif et évaluations croisées
• Bilan, plan d'action et professionnalisation
o Retours sur la semaine, axes de progression
o Échange de pratiques et création de réseau
o Plan d'actions individuels pour se lancer ou améliorer ses formations CSE
Objectifs de la formation
Les objectifs de cette formation sont multiples et visent à renforcer les compétences des futurs formateurs dans le domaine du CSE et du CSSCT.
Les participants doivent maîtriser les obligations légales qui encadrent le CSE. Cela inclut la connaissance des législations et des attributions du CSE, garantissant ainsi une formation conforme aux exigences légales en vigueur.
Développer des compétences en pédagogie active et performante. Les formateurs apprendront à utiliser des méthodes d'animation qui favorisent l'implication des stagiaires, rendant ainsi la formation plus dynamique et efficace.
Public visé
Cette formation s'adresse principalement aux formateurs d'organismes de formation qui souhaitent se spécialiser dans le domaine du CSE et du CSSCT. Elle est idéale pour ceux qui cherchent à acquérir de nouvelles compétences et à approfondir leur compréhension des enjeux liés à la santé et à la sécurité au travail.
Le public visé inclut également des professionnels déjà en poste qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances et se conformer aux évolutions législatives et réglementaires. Les participants peuvent provenir de divers horizons, mais tous partagent un intérêt commun pour la formation des membres du CSE.
Cette formation est aussi adaptée aux formateurs ayant une expérience préalable dans le domaine, notamment ceux qui ont exercé en tant que Préventeurs ou IPRP, et qui souhaitent améliorer leur pratique pédagogique.
Prérequis
Pour participer à cette formation, il est important d'avoir certaines connaissances préalables. Les stagiaires doivent maîtriser les notions de base en informatique, notamment les logiciels Word, Excel, et PowerPoint. Cela leur permettra de créer et de gérer efficacement des supports de formation.
Il est également essentiel que les participants aient une bonne maîtrise du français, tant à l'écrit qu'à l'oral.
Enfin, une expérience dans le domaine du CSE ou du CSSCT, que ce soit en tant que Préventeur, IPRP ou dans un rôle similaire, est fortement recommandée. Cette expérience facilitera la compréhension des enjeux abordés durant la formation.
Avoir validé l'autoformation en ligne gratuite « Bases en prévention des risques professionnels »
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Les ressources pédagogiques mises à disposition des stagiaires comprennent des supports visuels tels que des présentations PowerPoint, des fiches outils et des fiches mémo. Ces supports sont conçus pour être clairs et facilement compréhensibles, facilitant ainsi l'assimilation des connaissances.
Des documents réels et des études de cas seront également partagés, permettant aux participants de travailler sur des situations pratiques qu'ils pourraient rencontrer dans leur rôle de formateur CSE. De plus, des outils numériques seront utilisés pour enrichir l'expérience d'apprentissage.
Modalités d'évaluation et de suivi
La formation intègre une évaluation formative continue, permettant aux participants de mesurer leurs progrès tout au long du cursus. Chaque stagiaire sera amené à animer une séquence de 20 minutes devant le groupe, ce qui constituera un moment clé d'évaluation de leurs compétences d'animation.
À l'issue de la formation, une attestation de formation sera délivrée aux participants, attestant de leur participation et des compétences acquises. Cette attestation est un atout pour leur parcours professionnel.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- j'identifie les risques et je met en place les moyens de prévention
- Connaitre les modes d’élection des membres du CSE
- Savoir comment concilier les fonctions d’élu au CSE et son poste de travail
- Connaitre les enjeux de la prévention
- Connaitre les interlocuteurs de la commission SSCT
- Savoir le rôle des membres du CSE
- ëtre capable de préparer un déroulé pédagogique
Formateurs
RAOUX Christian
SST
Profil du / des Formateur(s)
Les formateurs de cette formation sont des experts dans le domaine du CSE et du CSSCT, avec une expérience significative en tant que formateurs d'adultes. Ils possèdent une solide connaissance des enjeux réglementaires et pratiques liés à la formation des membres du CSE.
Le formateur qui encadre cette session est un formateur de formateur, garantissant ainsi une approche pédagogique adaptée aux besoins des stagiaires et une capacité à répondre aux questions spécifiques qui pourraient surgir durant la formation.
Informations sur l'admission
Pour être admis à cette formation, les candidats doivent remplir les prérequis mentionnés, notamment en matière de compétences informatiques et linguistiques. Une expérience dans le domaine du CSE est également un atout, mais pas une condition sine qua non.
Les candidatures peuvent être soumises via le site internet de l'organisme de formation. Un entretien préalable peut être requis afin de s'assurer que les candidats répondent aux critères nécessaires pour tirer le meilleur parti de la formation.
Informations sur l'accessibilité
SANTEPREV s'engage à rendre ses formations accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Des aménagements peuvent être mis en place pour garantir une participation optimale de tous les stagiaires.
Des supports adaptés, ainsi que des modalités d'évaluation spécifiques, seront proposés si nécessaire.
Les locaux sont équipés pour accueillir des personnes à mobilité réduite, et des solutions peuvent être envisagées pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques.
Vous pouvez contacter notre référent handicap au 04 65 07 70 70 ou par mail à contact@santeprev.fr